Notgruppen – Präsenzunterricht – Fernlernen an der TRS

Liebe Elternvertreter*innen, liebe Eltern,

bevor es am Montag – zumindest in kleinen Schritten – mit den vierten Klassen tageweise wieder losgeht, hier noch ein paar Informationen zur Schulorganisation.

Hygienekonzept an der TRS – Hygiene-Merkblatt für Eltern

Es wurde ein Hygienekonzept gemeinsam mit Lehrkräften, Eltern und der Stadt entwickelt. Für dieses mehrseitige Konzept wurden in den letzten Wochen  alle Rahmenbedingungen an der Schule für die Wiederaufnahme des Schulbetriebes geschaffen. Herzlichen Dank nochmals für das genaue Lesen und die Anmerkungen / Rückmeldung zum Konzept einiger Eltern!

Sie als Eltern erhalten vor Wiederaufnahme Ihres Kindes einen ausführlichen Elternbrief Ihrer Klassenlehrkraft, in dem alle Informationen zur Organisation, zu den Zeiten, zu den Tagen des Präsenzunterrichts und die Einteilung der Lerngruppen gegeben werden. Auch ein Hygiene-Merkblatt ist als Anlage hinzugefügt, das Sie bitte mit Ihrem Kind besprechen und unterschrieben mit in die Schule geben.

Ausbau des Präsenzunterrichts nach den Pfingstferien / Notgruppenbetreuung / Fernlernunterricht

Wie schon beschrieben beginnt danach die Ausbaustufe des schulischen Präsenzunterrichts ab dem 15. Juni 2020 mit den anderen Klassenstufen.

Grundsätzlich soll der Unterricht so organisiert werden, dass alle Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen vor den Sommerferien noch Phasen des Präsenzunterrichts erhalten. Dazu ist im Wochenrhythmus ein rollierendes System der einzubeziehenden Klassenstufen vorzusehen, auf das die Fernlernphasen abgestimmt werden sollen.

Tageweiser Präsenzunterricht wird sich mit dem Fernlernen abwechseln und kann jetzt besser abgestimmt werden. Es bietet den Lehrkräften die Möglichkeit neue Inhalte einzuführen, Übungen aus dem Fernlernen aufzugreifen, nochmals zu erklären und wieder neue Lernpakte für die Kinder zu „schnüren“. Die Lehrkräfte stehen in den Wochen, an denen die Kinder keinen Präsenzunterricht haben, weiter zur Verfügung und sind natürlich mit Korrekturen, der Erstellung und Planung von neuen Lernplänen und dem Unterricht und gleichzeitig in der Betreuung der Notgruppen eingesetzt.

Beim Fernlernen werden auch digitale Medien zur Weitergabe und Bereitstellung von Materialien / Lernplänen genutzt. Allerdings möchten wir keine Videokonferenzen zwischen den Lehrkräften und den Klassen aus folgenden Gründen anbieten oder gar verpflichtend machen:

• Nachteile für Elternhäuser ohne digitale Zugangsmöglichkeiten
• Alter und Entwicklungsstand der Kinder (da bräuchten die Kinder wieder die Unterstützung ihrer Eltern)
• Datenschutz beachten und Privatsphäre schützen

Notgruppen

Wir haben momentan drei Notgruppen in Staufen. Die Verwaltung, Organisation und die Prüfung von Ansprüchen in den Notgruppen, Rückmeldungen, Sondervereinbarungen und die ständigen Änderungen erfordern viel Zeit.

Es finden keine Kernzeitbetreuung oder GTS-Unterricht / Projekte statt. Das bedeutet auch, dass nach dem Präsenzunterricht der Schulschluss um 12:15 Uhr ist. Ausschließlich Kinder, die bereits in der Notgruppe aufgenommen wurden und gleichzeitig GTS-Kind sind, können ab 12.15 Uhr in die Notgruppe wechseln.

Ist Ihr Kind in Grunern im Präsenzunterricht und hat am Vormittag Anspruch auf die Notgruppe, kommt es an den Tagen, an dem kein Präsenzunterricht stattfindet nach Staufen in die Notgruppe. Es besteht kein Anspruch auf die Beförderung in die Notgruppe.

Wir hatten eine Umfrage bei den Notgruppeneltern zum Bedarf während der Pfingstferien durchgeführt. Die Umfrage hat ergeben, dass keine Notbetreuung in den Pfingstferien notwendig ist.

Personalsituation / Ressourcen

Momentan haben wir ca. 75% der Lehrerwochenstunden zur Verfügung, da durch krankheitsbedingte Ausfälle, Wegfall von Abordnungen, Krankheitsvertretungen einige Lehrerwochenstunden fehlen.

Im Zusammenhang mit den parallel laufenden Aufgaben sind alle Schulen angewiesen mit den zur Verfügung stehenden Ressourcen das Präsenzlernen, die Notgruppen und das Fernlernen zu organisieren. Auf Grundlage aller Ressourcen haben wir das Konzept zur sukzessiven Öffnung der TRS Staufen geplant und freuen uns, dass wir Ihre Kinder, wenn auch nur an wenigen Tagen, in der Schule begrüßen können.

Mit vielen Grüßen und herzlichem Dank für Ihren Einsatz zu Hause,

D. Sickau und C. Schmidt